A Fundação Cultural e de Fomento à Pesquisa, Ensino, Extensão e Inovação (FADEX) e a Universidade Federal do Piauí (UFPI) tornam públicos os Editas n.º 003 e 004/2026, que visam a concessão de bolsas para atuação em Projeto de Extensão: Curso de formação continuada de professores da Educação Infantil (pré-escola 4 a 5 anos), no âmbito do Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: Educação Infantil – ProLEEI/MEC/SEB/META.
Bolsa para Assessor Pedagógico
Será selecionado 01 (um) Assessor Pedagógico de Educação Inclusiva para atuar no suporte tecnológico e pedagógico no Projeto de Extensão. Os demais candidatos classificados comporão cadastro de reserva, podendo ser convocados conforme necessidade e vigência do edital.
O bolsista terá as seguintes atribuições: garantir que as pessoas com deficiência (formadores ou cursistas) sejam plenamente integrados ao processo formativo, recebendo o apoio e as adaptações necessárias para alcançarem seu máximo potencial; colaborar com a coordenação e demais membros da equipe no planejamento das atividades formativas e auxiliar formadores e cursistas no desenvolvimento das atividades previstas no projeto político pedagógico da instituição.
Para se inscrever, é necessário ser docente com vínculo efetivo na rede pública de ensino (municipal, estadual e/ou federal), com graduação em Licenciatura em Pedagogia e Doutorado na área da Educação, com ênfase na educação inclusiva, ter realizado pesquisa na área de educação inclusiva e possuir disponibilidade de 20h semanais para atuação no projeto.
As inscrições serão realizadas nos dias 29 a 31 de janeiro de 2026, até às 23h59m do último dia de inscrição, por meio do e-mail: programa.crianca.alfabetizada@ufpi.edu.br.
Bolsa para Estagiário de Pedagogia
Serão selecionados 02 (dois) bolsistas para atuar no suporte tecnológico e pedagógico no Projeto de Extensão. Os demais candidatos classificados comporão cadastro de reserva, podendo ser convocados conforme necessidade e vigência do edital.
O bolsista terá as seguintes atribuições: apoiar a Coordenação Geral para o bom desempenho administrativo do projeto, incluindo organização da documentação, arquivo e comunicação; participar das reuniões de planejamento e avaliação do projeto e das reuniões pedagógicas; apoiar na organização de eventos, cursos, palestras e outras atividades similares; acompanhar presencialmente as formações; apoiar os coordenadores estaduais na realização dos encontros formativos; colaborar na elaboração de textos (notícias, comunicados, legendas etc.) para redes sociais, e-mails, sites e outros meios para divulgação de ações do projeto. É vedada a prestação de serviços de qualquer natureza por parte do bolsista (art. 7º do Decreto nº 7.423/20 e art. 26 da Lei nº 9.250/95).
Para se inscrever, é necessário ser discente regularmente matriculado no Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Federal do Piauí. Possuir disponibilidade de 20h semanais para atuação no projeto.
As inscrições serão realizadas nos dias 02 a 05 de fevereiro de 2026, até às 23h59m do último dia de inscrição, por meio do E-mail: programa.crianca.alfabetizada@ufpi.edu.br.
O Projeto
O projeto de extensão propõe capacitar docentes e equipes pedagógicas da Educação Infantil no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI), do Ministério da Educação. A iniciativa prioriza a formação de profissionais que atuam com crianças de 4 e 5 anos e, em caráter excepcional, contempla turmas de 3 anos, além de abrir vagas remanescentes para coordenadores pedagógicos e gestores.
A proposta se apoia em um conjunto de marcos legais e normativos, com destaque para o Edital nº 1/2025 do MEC/SEB, que visa selecionar propostas de Instituições Federais de Ensino Superior para formação continuada de professores de pré-escola e legislações como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o Plano Nacional de Educação (PNE). No âmbito institucional, segue regras internas da Universidade Federal do Piauí (UFPI), e adota como referência de conteúdo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil.
O curso está alinhado às metas do PNE relacionadas à ampliação do atendimento e à valorização e qualificação docente, além de diretrizes nacionais voltadas à formação de profissionais da Educação Básica. O foco é fortalecer práticas pedagógicas que desenvolvam oralidade, leitura e escrita desde a primeira infância, com atenção à educação inclusiva, à diversidade e à heterogeneidade das salas de aula.
Projeto de extensão visa formação continuada de professores da educação infantil
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